關(guān)于口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試復(fù)習沖刺階段盡量掃除盲點說明，相信很多人都比較感興趣，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)編輯特撰文如下：

口腔助理醫(yī)師考生在復(fù)習期間要注意全面復(fù)習掃除盲點，因為醫(yī)考的面積很大，說不好考哪一個知識點，所以考生要盡量做到全面復(fù)習。

“沒有經(jīng)過全面復(fù)習，知識大廈就好比建在沙灘上，是不牢固的。”全面復(fù)習過程中，考生要特別重視理論的掌握，在校生雖然一直在學(xué)習理論知識，但不少人屬于“跟著”老師學(xué)，“被動”地接受老師傳授知識，主動學(xué)習有所欠缺醫(yī)學(xué)教|育網(wǎng)搜集整理。考生復(fù)習過程中，就要變被動為主動，對不感興趣的知識點以及枯燥的法學(xué)理論知識，尤其要主動學(xué)好。無論什么知識都要掌握，盡量掃除盲點。

1.有記錄復(fù)習日記的習慣：記錄復(fù)習日記主要作用是，記錄看書的進度，以便總結(jié)每天的不足。每天所定的進度，應(yīng)當盡力完成，以免拖累后面的安排，當你過了口腔助理醫(yī)師考試，回過頭來看看，一定會感慨萬千。

2.在職考生應(yīng)該好好利用雙休日和長假，溫故而知新：當復(fù)習完一遍之后，復(fù)習昨天的知識遠比學(xué)習新的知識重要得多，所以原則上不學(xué)習新東西，專門用于測驗和回顧、反思，查漏補缺，復(fù)習基礎(chǔ)知識，這樣知識點才能更好的掌握。

3.總結(jié)復(fù)習情況，制定復(fù)習計劃：抽15分鐘反思一周學(xué)習情況，制定下周學(xué)習計劃。

4.通過歷年考點練習題檢測口腔助理醫(yī)師考試考點掌握程度，通過反復(fù)演練仿真練習題達到查漏補缺、掌握法條、強化記憶、完善考點體系的目的。

5.每科學(xué)習過程（四階段）——預(yù)習：先閱讀仿真練習題，記住大小標題，形成樹狀結(jié)構(gòu)。

6.識記：務(wù)必“通讀”全科內(nèi)容，第一遍一定要認真去讀，認真分析每個考點，第二遍就要有重點復(fù)習，特別是還沒有完全掌握的內(nèi)容。

7.聽課：聽課程。上班下班時間可以充分利用起來，最近推出了視頻學(xué)習機就是一種不錯學(xué)習新方式，隨身攜帶非常方便。

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