
關(guān)于口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試復(fù)習沖刺階段盡量掃除盲點說明,相信很多人都比較感興趣,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)編輯特撰文如下:
口腔助理醫(yī)師考生在復(fù)習期間要注意全面復(fù)習掃除盲點,因為醫(yī)考的面積很大,說不好考哪一個知識點,所以考生要盡量做到全面復(fù)習。
“沒有經(jīng)過全面復(fù)習,知識大廈就好比建在沙灘上,是不牢固的。”全面復(fù)習過程中,考生要特別重視理論的掌握,在校生雖然一直在學(xué)習理論知識,但不少人屬于“跟著”老師學(xué),“被動”地接受老師傳授知識,主動學(xué)習有所欠缺醫(yī)學(xué)教|育網(wǎng)搜集整理。考生復(fù)習過程中,就要變被動為主動,對不感興趣的知識點以及枯燥的法學(xué)理論知識,尤其要主動學(xué)好。無論什么知識都要掌握,盡量掃除盲點。
1.有記錄復(fù)習日記的習慣:記錄復(fù)習日記主要作用是,記錄看書的進度,以便總結(jié)每天的不足。每天所定的進度,應(yīng)當盡力完成,以免拖累后面的安排,當你過了口腔助理醫(yī)師考試,回過頭來看看,一定會感慨萬千。
2.在職考生應(yīng)該好好利用雙休日和長假,溫故而知新:當復(fù)習完一遍之后,復(fù)習昨天的知識遠比學(xué)習新的知識重要得多,所以原則上不學(xué)習新東西,專門用于測驗和回顧、反思,查漏補缺,復(fù)習基礎(chǔ)知識,這樣知識點才能更好的掌握。
3.總結(jié)復(fù)習情況,制定復(fù)習計劃:抽15分鐘反思一周學(xué)習情況,制定下周學(xué)習計劃。
4.通過歷年考點練習題檢測口腔助理醫(yī)師考試考點掌握程度,通過反復(fù)演練仿真練習題達到查漏補缺、掌握法條、強化記憶、完善考點體系的目的。
5.每科學(xué)習過程(四階段)——預(yù)習:先閱讀仿真練習題,記住大小標題,形成樹狀結(jié)構(gòu)。
6.識記:務(wù)必“通讀”全科內(nèi)容,第一遍一定要認真去讀,認真分析每個考點,第二遍就要有重點復(fù)習,特別是還沒有完全掌握的內(nèi)容。
7.聽課:聽課程。上班下班時間可以充分利用起來,最近推出了視頻學(xué)習機就是一種不錯學(xué)習新方式,隨身攜帶非常方便。
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張鈺琪老師 2024-02-27 19:25--21:00
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