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詳情2019年起,臨床醫(yī)學(xué)綜合(口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師)將臨床醫(yī)學(xué)綜合調(diào)整劃分為“專業(yè)綜合”和“實(shí)踐綜合”兩部分。為幫助大家復(fù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)編輯整理了“2020年口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試《外科學(xué)》復(fù)習(xí)方法”,詳情如下:
【考試大綱】
2020年口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師《實(shí)踐綜合》考試大綱下載
2020年口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師《專業(yè)綜合》考試大綱
【復(fù)習(xí)要點(diǎn)】
《外科學(xué)》屬于醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)科目的一部分,在學(xué)習(xí)時(shí)主要掌握老師講解的重點(diǎn)內(nèi)容,掌握關(guān)鍵點(diǎn)即可。
這門學(xué)科只在執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試中會(huì)涉及,大致分為六個(gè)部分的內(nèi)容。建議可在口腔專業(yè)科目系統(tǒng)復(fù)習(xí)完成后,開始基礎(chǔ)科目的學(xué)習(xí)??砂凑湛磿?做題-看書(查漏補(bǔ)缺)的步驟來進(jìn)行。
第一部分、涉及不同的代謝紊亂,其中典型的特點(diǎn)及臨床表現(xiàn),以及一些關(guān)鍵的數(shù)值內(nèi)容需要我們理解掌握,老師會(huì)講解一些特殊的記憶方法,我們可以參考記憶。
第二部分、外科休克是考試中的重點(diǎn)內(nèi)容,其臨床表現(xiàn)中的一些關(guān)鍵點(diǎn)、不同病變時(shí)期的代表數(shù)值需要了解記憶。另外其診斷與檢測(cè)是考試的核心內(nèi)容,重點(diǎn)掌握老師講到的一些關(guān)鍵點(diǎn)。
第三部分、外科感染在往年的考試中所占的分值也較大。其中一些名詞的定義、不同感染的致病菌、發(fā)病部位、特征性表現(xiàn)往往是考試中的考點(diǎn),要加以區(qū)分記憶。
第四部分、創(chuàng)傷和戰(zhàn)傷主要抓考點(diǎn),老師在講解中也會(huì)提及相應(yīng)的考試重點(diǎn),跟隨老師的講解理解記憶。
第五部分、燒傷在考試中可能會(huì)涉及一些數(shù)字性的內(nèi)容,可以根據(jù)老師的口訣方法來記憶。初期處理與補(bǔ)液方法中的細(xì)致知識(shí)點(diǎn)也常會(huì)出現(xiàn)考點(diǎn),要加強(qiáng)記憶。
第六部分主要涉及甲狀腺的疾病,不同疾病的關(guān)鍵點(diǎn)如特征表現(xiàn)、診斷、治療等需要我們理解記憶。轉(zhuǎn)移性腫瘤中的一些數(shù)值也要了解記憶。
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【拓展說明】
(1)臨床醫(yī)學(xué)綜合大綱說明:
2019年起,臨床醫(yī)學(xué)綜合(口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師)將臨床醫(yī)學(xué)綜合調(diào)整劃分為“專業(yè)綜合”和“實(shí)踐綜合”兩部分。其中,“專業(yè)綜合”將原來的“內(nèi)科學(xué)”、“外科學(xué)”、“婦產(chǎn)科學(xué)”及“兒科學(xué)”四部分內(nèi)容按照器官系統(tǒng)框架進(jìn)行整合,并根據(jù)崗位工作需要,增加了33個(gè)病種和一個(gè)癥狀或體征的考核;“實(shí)踐綜合”將原有的“癥狀與體征”內(nèi)容融入疾病考核,按臨床場(chǎng)景、癥狀體征、常見病多發(fā)病的形式排列。
(2)2020臨床醫(yī)學(xué)綜合教材變動(dòng):
有增加的內(nèi)容:肺炎;肺血栓栓塞癥;尿路結(jié)石;病毒性肝炎。
有刪減的內(nèi)容:慢性腎衰竭;偏頭痛;外科感染。
有變動(dòng)的內(nèi)容:慢性阻塞性肺疾??;支氣管哮喘;肺結(jié)核;心力衰竭;感染性心內(nèi)膜炎;消化性潰瘍;肝硬化;炎癥性腸病;自然流產(chǎn);功能失調(diào)性子宮出血;子宮頸癌;體格生長(zhǎng)常用指標(biāo)。
“2020年口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試《外科學(xué)》復(fù)習(xí)方法”的內(nèi)容,由醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)編輯整理,更多口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試復(fù)習(xí)資料、考試動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)技巧,敬請(qǐng)關(guān)注醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師欄目。
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