2015年臨床醫(yī)師考試復習正在如火如荼的進行中，很多臨床醫(yī)師考生對于內(nèi)科一些重要科目的復習思路存在很多疑問，為了幫助大家解決困惑，醫(yī)學教育網(wǎng)請來了王逸老師為我們臨床醫(yī)師的考生指導一些有關臨床醫(yī)師考試內(nèi)科重要科目的復習思路，希望考生能順利通過2015年臨床醫(yī)師考試！

王逸老師

王逸老師簡介：

醫(yī)學碩士，醫(yī)考培訓的“白骨精”。王老師從事臨床教學和臨床工作多年，理論功底扎實深厚，教學經(jīng)驗豐富。主講醫(yī)師技能、呼吸、循環(huán)、血液、內(nèi)分泌、精神神經(jīng)等專業(yè)綜合課程。王老師授課風格獨特，生動活潑，深入淺出，重點突出，擅長將枯燥的醫(yī)學知識跟常見事物聯(lián)系起來，通俗易懂。聽后使學員如沐春風、茅塞頓開。

王逸老師談2015年臨床醫(yī)師內(nèi)科重要科目復習思路訪談視頻

【交流活動主題】2015年臨床醫(yī)師內(nèi)科重要科目復習思路

【交流活動時間】已結束

【交流活動形式】

1.在當日交流活動前，王逸老師會總結論壇中已提出問題中的共性問題，提前錄制一段視頻，供大家收看。

2.各位考生可在本主題帖下跟帖留言，反映你自己現(xiàn)階段復習遇到的困惑，老師將于交流活動當日，以文字回帖的形式，分別回答大家個性化的問題。

訪談實錄

學員1510075 提問：王老師你好，請問其他那一部份里的實踐綜合是筆試的考試內(nèi)容嗎、它占多少分？

醫(yī)學教育網(wǎng)輔導老師王逸回復：你好，實踐綜合是筆試的考試內(nèi)容，它與各科密切相連，占10分到20分。

學員huozhiyue1989提問：請問王老師，我第一遍聽完課以后當時是記得，可是做題就又不會了，那我第二步該如何讓自己學了記得??？

醫(yī)學教育網(wǎng)輔導老師王逸回復：聽課到做題是一個理解和應用的過程，不要急！建議現(xiàn)在分章節(jié)做題，做題過程中一定要明白他考哪個知識點，不會的一定要看書，或者把不明白的這段再聽一遍或幾遍醫(yī)學教育網(wǎng)的課程。

學員wff6168提問：總感覺時間不夠用，怎么辦呢？

醫(yī)學教育網(wǎng)輔導老師王逸回復：請合理做出計劃，嚴格按計劃做，如果時間實在不夠，計劃制定時，一定要保證專業(yè)課必須聽一遍，而且分數(shù)高的章節(jié)放在前，或者你認為自己感覺最難的章節(jié)而且分值高的放在前期完成，專業(yè)課與基礎課的連接，我在訪談詳細講啦！

訪談視頻：m.348239.com/zhuanti/mfstwy/index.shtml

學員cms1972提問：為什么聽了很多遍題也做了總是有那么多錯的？頭序很亂

醫(yī)學教育網(wǎng)輔導老師王逸回復：你已經(jīng)做的很好啦！下面的過程要注意整理知識點，查漏補缺，建議聽課要自己動手做筆記，一個疾病聽完后把書合上，知識點回憶一遍或寫在紙上，做題時不會的要回到書或醫(yī)學教育網(wǎng)的課程視頻中再次聽一遍，做錯的題一定要知道是哪個知識點有問題，進行補充或糾正。

學員mdb1983510提問：王老師：您好！我現(xiàn)在專門在聽醫(yī)學教育網(wǎng)的網(wǎng)絡課，課本沒時間去看，這種復習行嗎？需要聽課后再去看一看課本嗎？還有視頻看多了，記不住，就犯困，請給予指導，謝謝

醫(yī)學教育網(wǎng)輔導老師王逸回復：可以，聽醫(yī)|學教育網(wǎng)的課就可以啦，看視頻犯困所以記不住，這是必然的，建議聽課做筆記，經(jīng)常站著聽，讓自己興奮起來，如：和老師互動，聽完此章節(jié)就做相關的題，看看你對知識點的理解有多少，刺激自己。

學員shuizhini提問：王老師，你好，我大概是三月底才開始看視頻看書復習臨床執(zhí)業(yè)考試的，視頻聽的很認真，當時聽得幾乎都懂了，可到做題目時，得分率就不是很高了，而且聽了視頻后，就無法靜心看書了，現(xiàn)在離考試不到半年時間了，這種復習效率讓我很心慌，沒信心繼續(xù)往下復習了。請老師結合我的情況可以為我制定復習計劃嗎？

醫(yī)學教育網(wǎng)輔導老師王逸回復：這種復習方法可以的，合理做出計劃，嚴格按計劃做，如果時間實在不夠，計劃制定時，一定要保證專業(yè)課必須聽一遍，而且分數(shù)高的章節(jié)放在前，或者你認為自己感覺最難的章節(jié)而且分值高的放在前期完成。

學員wqf060218提問：我是今年第一次參加醫(yī)學教育網(wǎng)培訓，目前是根據(jù)湯老師的復習思路走的，視頻聽懂了，但習題正確率不高，請問王老師這有什么解決辦法嗎？

醫(yī)學教育網(wǎng)輔導老師王逸回復：聽課到做題是一個理解和應用的過程，不要急！建議現(xiàn)在分章節(jié)做題，做題過程中一定要明白他考哪個知識點，不會的一定要看書，或者把這點不明白的這段再聽一遍或幾遍醫(yī)學教育網(wǎng)課程。

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