小兒生長發(fā)育的規(guī)律主要包括以下幾個方面：
1. 生長發(fā)育是一個連續(xù)而又有階段性的過程。兒童從出生到成年，其生長發(fā)育是持續(xù)進(jìn)行的，但不同年齡階段的增長速度和特點(diǎn)有所不同。
2. 遵循一定的順序性。比如先會抬頭、翻身，再坐立、爬行，最后學(xué)會走路；認(rèn)知能力的發(fā)展也是由簡單到復(fù)雜，如先認(rèn)識具體事物，后理解抽象概念。
3. 存在個體差異。即使是在相同的年齡組內(nèi)，不同孩子的生長速度和發(fā)育水平也會存在明顯區(qū)別，這與遺傳因素、營養(yǎng)狀況、生活環(huán)境等密切相關(guān)。
4. 身體各部位的發(fā)育不平衡。頭部相對較大較早成熟，四肢則相對較晚；骨骼系統(tǒng)比肌肉系統(tǒng)發(fā)育得快；神經(jīng)系統(tǒng)特別是大腦在早期就迅速發(fā)展。
5. 生長發(fā)育具有可塑性。良好的生活條件和教育可以促進(jìn)兒童正常甚至超常地生長發(fā)育，反之，則可能抑制其潛力的發(fā)揮。

了解并掌握這些規(guī)律對于指導(dǎo)兒童保健、預(yù)防疾病以及合理安排學(xué)習(xí)活動都非常重要。