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一、緒論醫(yī)學教育網(wǎng) //m.348239.com
1.醫(yī)學心理學的概念及其地位
?。?)醫(yī)學心理學的概念與性質(zhì)
?。?)醫(yī)學心理學在現(xiàn)代醫(yī)學中的地位
2.醫(yī)學心理學的研究對象、任務(wù)、分支與方法醫(yī)學教 育網(wǎng)整理
(1)醫(yī)學心理學的研究對象
?。?)醫(yī)學心理學的研究任務(wù)
?。?)醫(yī)學心理學的研究分支
?。?)醫(yī)學心理學的研究方法
3.醫(yī)學心理學主要學派的理論觀點
?。?)精神分析基本理論
(2)心理生理學理論
?。?)行為主義理論
?。?)人本主義理論
?。?)認知學派理論
二、醫(yī)學心理學基礎(chǔ)
1.心理活動
?。?)心理學的概念
?。?)心理活動的定義與分類
2.心理實質(zhì)
?。?)動物心理的發(fā)展
?。?)心理實質(zhì)的內(nèi)容
3.認識過程
?。?)感覺與知覺的概念與特征
(2)學習與記憶的概念與規(guī)律
?。?)思維的概念與特征
(4)想象與創(chuàng)造的概念
4.情緒過程
?。?)情緒與情感的概念
?。?)情緒與情感的區(qū)別
?。?)情緒的有關(guān)理論
(4)情緒的作用
5.意志過程
?。?)意志的概念
(2)意志的特征
?。?)不良意志的品質(zhì)
6.需要、動機與挫折醫(yī).學教育網(wǎng)整理
?。?)需要定義與分類
(2)需要層次論
?。?)動機定義與分類
?。?)沖突的類型
(5)挫折
7.人格
?。?)人格的定義
?。?)能力的概念與分類
?。?)氣質(zhì)的概念、生理基礎(chǔ)、分型與意義
?。?)性格的概念、特征與分型
?。?)人格的理論
(6)人格形成的標志
8.行為
?。?)行為的定義
(2)本能行為與社會行為
?。?)A型行為與心血管疾病
?。?)C型行為與癌瘤發(fā)生
三、心理衛(wèi)生
1.心理衛(wèi)生概述
?。?)心理衛(wèi)生概念
?。?)心理健康的標準
2.不同年齡階段的心理衛(wèi)生
(1)兒童心理健康的問題與維護
?。?)青少年心理健康的問題與維護
?。?)中年人心理健康的問題與維護
?。?)老年人心理健康的問題與維護
四、心身疾病
1.心身疾病的概述
?。?)心身疾病的定義
(2)心身疾病的診斷標準
?。?)心理社會因素與心身疾病的發(fā)生
2.心理應(yīng)激與應(yīng)對
?。?)心理應(yīng)激的定義
?。?)心理應(yīng)激對健康的影響與機理
?。?)心理防御機制
?。?)應(yīng)對心理應(yīng)激的方法
3.心身疾病的預(yù)防與治療
(1)心身疾病的預(yù)防原則
?。?)心身疾病的治療原則
五、心理評估
1.心理評估的概述
?。?)心理評估的概念
(2)心理測驗的分類
?。?)醫(yī) 學教育網(wǎng)整理心理評估的常用方法
2.心理測驗的原則和條件
?。?)心理測驗的原則
?。?)標準化心理測驗的條件
3.常用的心理測驗與評定量表
(1)智力測驗
?。?)人格測驗
?。?)評定量表
六、心理治療與咨詢醫(yī)學教育網(wǎng) //m.348239.com
1.心理治療的概述
?。?)心理治療的概念
(2)心理治療的性質(zhì)
?。?)區(qū)分(與思想政治工作、心理咨詢)
?。?)心理治療的分類
?。?)心理治療的適應(yīng)證
2.心理治療的常用方法
(1)精神分析的常用方法
?。?)行為主義的常用方法
(3)人本主義療法的特點
3.心理治療的原則與要求醫(yī)學 教育網(wǎng)整理
?。?)心理治療中醫(yī)患關(guān)系的特點
?。?)心理治療的工作原則
?。?)對心理治療師的基本要求
4.心理咨詢
?。?)心理咨詢的概念
?。?)心理咨詢的方式和手段
七、病人心理
1.病人角色
(1)病人角色的概念
?。?)病人角色的變化
2.求醫(yī)與遵醫(yī)行為
?。?)求醫(yī)行為
?。?)遵醫(yī)行為
3.病人的心理問題
(1)病人的心理需要
?。?)病人常見的心理問題
八、醫(yī)患關(guān)系
1.醫(yī)患關(guān)系的概念
?。?)什么是醫(yī)患關(guān)系
?。?)醫(yī)患關(guān)系的重要性
?。?)醫(yī)患交往的兩種形式
(4)醫(yī)患交往的兩種水平
2.醫(yī)患交往中的問題
?。?)醫(yī)患間的沖突
(2)醫(yī)患間交往障礙的醫(yī)學 教育網(wǎng)整理原因
3.醫(yī)患關(guān)系的模式
?。?)醫(yī)患關(guān)系模式的類型
(2)醫(yī)患關(guān)系模式的轉(zhuǎn)化
4.醫(yī)務(wù)人員的心理素養(yǎng)
?。?)醫(yī)務(wù)人員應(yīng)具有的心理素質(zhì)
(2)良好的心理素質(zhì)的培養(yǎng)
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