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[醫(yī)學(xué)心理學(xué)]第四節(jié) 心理治療的程序

  心理治療者具備了上述四個(gè)方面的條件,便能較好地貫徹心理治療的三個(gè)原則而獲得滿意的療效。作為第一層次的心理治療雖然與以消除某種心理癥狀和疾病為目標(biāo)的專門心理技術(shù)(即第二層次的心理治療)有所不同,但也不僅是強(qiáng)調(diào)醫(yī)務(wù)人員要注意言行這樣一句話所能概括得了的。一般要按如下五個(gè)方面進(jìn)行。

  一、進(jìn)行必要的體格檢查和心理測(cè)驗(yàn)

  病人來(lái)醫(yī)院就診,一般可區(qū)分為三種情況:一種精神已經(jīng)不正常;另一種是存在許多軀體癥狀(其中部分病人表現(xiàn)有明顯的神經(jīng)癥癥狀,有很多心理癥結(jié)和矛盾緊張的情緒;另一部分沒(méi)有明顯的神經(jīng)癥癥狀,但卻有因軀體癥狀所引起的焦慮不安心理困惑);第三種人是沒(méi)有任何軀體癥狀,看上去象一個(gè)健康的人,但卻存在性格上或行為上的問(wèn)題,使他不能很好適應(yīng)生活環(huán)境或在人際關(guān)系上發(fā)生的沖突。不論哪一種情況的病人,都要經(jīng)過(guò)全面的檢查、化驗(yàn)檢查以及必要的心理測(cè)驗(yàn)。這不僅是為明確診斷、確定疾病的性質(zhì)所必需,而且只有經(jīng)過(guò)上述詳細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)尼t(yī)療診斷程序,才能增強(qiáng)病人及其家屬的滿意和信任,心理治療也就有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)并有針對(duì)性。

  二、填寫好病史

  在作心理治療前,要讓病人或其家屬在已印制好的就診病歷上填寫簡(jiǎn)要病史,這可以使病人整理自己思路,明確自己的求治目的。對(duì)于那些有一定文化程度的病人,效果更好。病史包括疾病發(fā)生、發(fā)展的時(shí)間,最突出的癥狀,要求解決的問(wèn)題,自己過(guò)去的學(xué)習(xí)、工作和生活經(jīng)歷,家庭情況及各成員間的關(guān)系,以及自己的興趣、受好等。在這一過(guò)程中,治療者不僅可從病人所寫的病歷內(nèi)容而且還可以從其行為表現(xiàn)上初步了解病人的心理狀態(tài)。例如有的病人往往在病歷上密密碼碼地寫滿了自己的癥狀和痛苦,甚至拿出一疊記載自己病情的病歷。這常常是神經(jīng)衰弱病人的典型表現(xiàn)。

  三、心理治療的環(huán)境要求

  第一層次的心理治療主要是通過(guò)交談來(lái)進(jìn)行。為此,要有專用的小房間。為教學(xué)和研究所用的心理治療室一般應(yīng)設(shè)有不為人們所察覺(jué)的錄音和錄象裝置,或裝有單向玻璃窗戶,供學(xué)習(xí)者在外觀看。室內(nèi)要布置成象一個(gè)精致、舒適和的家庭小客廳,設(shè)有3~4個(gè)沙發(fā)或軟椅,并有茶幾和茶具;室內(nèi)色彩、燈光柔和,比較安靜,房門關(guān)閉后外面的聲音就傳不進(jìn)來(lái),并且不要安裝電話。這樣,病人很快就能安下心來(lái),并感到在這樣一間房間內(nèi)可以不受拘束地向醫(yī)生傾吐自己的苦惱。談話只在治療者和病人之間進(jìn)行,除非病人精神不正常,才可讓一名親屬陪同。

  四、選擇適當(dāng)?shù)恼勗挿绞?/STRONG>

  談話的方式因病人的不同而異,一般根據(jù)下述原則進(jìn)行。

  1.對(duì)精神明顯不正常、失去理智的病人,不論他是沉默不語(yǔ),還是吵鬧不休不可理喻,治療者都要用堅(jiān)定的口吻、反復(fù)地向病人明確說(shuō):“你是精神病人,這里是醫(yī)院,我是專門醫(yī)治你這種病的醫(yī)生”。不管病人是否接受,都要反復(fù)向病人灌輸上述三句不同含義的話。

  對(duì)待這類病人,做好其家屬、親友、同事和領(lǐng)導(dǎo)的工作,爭(zhēng)取他們的合作,亦屬重要。他們不知道病人早已失去自知力,認(rèn)為告訴病人患精神病會(huì)使他更受刺激,因此常采取不正確的手段,欺騙病人來(lái)醫(yī)院就診。

  如有可能,應(yīng)讓病人住院治療;如條件不允許住院,則需門診治療。在給精神藥物的同時(shí),要向病人家屬講明他目前的處境;一個(gè)對(duì)自己生命和健康失去維護(hù)能力的精神病人,當(dāng)然需要得到最好的醫(yī)療照顧。不管病人是否聽(tīng)得進(jìn)去,這些言語(yǔ)是起碼的心理治療,一俟病人神志稍許清醒、理智有所恢復(fù)時(shí),這些言語(yǔ)就能起到促使疾病好轉(zhuǎn)的作用。[醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜集整理 ]

  另一部分病人其精神雖不正常,但外表上不易被周圍的人士認(rèn)識(shí),僅被其親屬或好友所察覺(jué)。病人尚能與人交談,但堅(jiān)持不承認(rèn)自己有精神病。他是在家屬或親哄騙之下來(lái)到醫(yī)院,經(jīng)檢查被診斷為精神不正?;蛑辽俦粦岩商幵诰癫〉倪吘?。對(duì)這類病人,治療者必須象對(duì)待正常人那樣與其談心,使他能終于接受他有?。ǖ皇蔷癫。┑挠^念,需要作進(jìn)一步深入檢查,以便能確保健康,恢復(fù)原先的學(xué)習(xí)、工作或生活方式。這類病人一次談話常不能解決問(wèn)題,需要3~5次的談話或心理治療,才能把診斷肯定下來(lái),同時(shí)病人也逐漸明白自己可能有病而與醫(yī)生采取合作的態(tài)度。通常,這些病人在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的談話和接受一些藥物治療后,會(huì)感到自己頭腦中的想法有些變化,醫(yī)生的談話似乎有些道理。當(dāng)病人主動(dòng)找醫(yī)生接受治療時(shí),心理治療的效果就可以肯定了。

  2.對(duì)于第二種和第三種情況的病人,因?yàn)樗麄兌际巧裰乔逍训恼H?,所以心理治療的措施就與那些失去自知力、不能掌握自己命運(yùn)的第一種病人大不相同。對(duì)于這些病人,要根據(jù)病情擬定心理治療的實(shí)施計(jì)劃,如預(yù)計(jì)多少次談話能完成治療任務(wù),每次談話準(zhǔn)備解決什么問(wèn)題,達(dá)到什么目的等。當(dāng)然這往往要在1~2次談話,初步了解病人的心理狀態(tài)和人格特征后才能訂出實(shí)際可行的治療計(jì)劃。有些病人只經(jīng)過(guò)3~4次的談話就能解決問(wèn)題,達(dá)到痊愈;有的病人則需較長(zhǎng)時(shí)間,甚至要施行特殊的心理治療技術(shù)(即第二層次的心理治療)才能消除癥狀;還有些病人需要配合一些藥物方能奏效。這里雖然沒(méi)有固定不變的治療方式,但其核心都是通過(guò)治療者的言語(yǔ)影響病人的心理使其疾病向痊愈的方向發(fā)展。

  雖然心理治療的方式和實(shí)施計(jì)劃因人而異,但其內(nèi)容總是包括在心理治療原則的三部曲中:第一步,讓病人傾訴其苦衷,消除其影響病情的消極性情緒;第二步,讓病人懂得一些治療自己疾病的醫(yī)學(xué)知識(shí),學(xué)會(huì)分析自己的內(nèi)心世界,發(fā)現(xiàn)自己性格上存在的問(wèn)題以及為什么會(huì)患病的原因;第三步,讓病人相信自己是可以掌握自己命運(yùn)的。只要針對(duì)自己的弱點(diǎn)加強(qiáng)鍛煉,改變?cè)瓉?lái)對(duì)生活的態(tài)度和行為方式,培養(yǎng)自己具有健康的人格,就能適應(yīng)任何變動(dòng)的環(huán)境,并且不管遭遇多大坎坷,都能在生活中做一名強(qiáng)者。

  治療者在一開(kāi)始就向病人說(shuō)明,談話內(nèi)容要作為病歷資料妥善保存,嚴(yán)守秘密,絕不外傳。并要注意在交談時(shí)不作任何記錄。

  五、治療效果的鞏固

  當(dāng)治療計(jì)劃結(jié)束時(shí),病人與治療者的關(guān)系已相當(dāng)和諧。為了鞏固治療效果,要求病人經(jīng)過(guò)若干時(shí)日后向治療者匯報(bào)其生活情況,如萬(wàn)一出現(xiàn)反復(fù),要及時(shí)作出分析判斷,明確復(fù)發(fā)的原因并提出處理的方法。所以,強(qiáng)調(diào)病人與治療者經(jīng)常保持聯(lián)系,對(duì)于鞏固療效是非常重要的。這些追蹤資料要一并在病歷檔案中。

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