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中醫(yī)《中醫(yī)傷科學》第四章:傷科辨證(2)

2007-04-30 10:21 來源:
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  [聞診]

  聞診包括嗅氣味和聽聲音。

  一、嗅氣味指主要分泌物的氣味。如綠膿桿菌感染時分泌物有惡臭味。

  二、聽聲音

  1. 聽骨擦音:

  骨擦音是骨折的主要體征之一,無嵌插的完全骨折,當擺動或觸摸骨折的肢體時,兩斷端互相摩擦可發(fā)生音響或摩擦音,這種聲音稱骨擦音。在臨床上不應主動去尋找骨擦音,以免增加患者的痛苦和造成新的損傷。

  2. 聽入臼聲:

  當關節(jié)脫位復位成功時常發(fā)生“格登”的入臼聲,醫(yī)生??陕牭交蚋杏X到。此時應立即停止增加拔伸的牽引力,以免軟組織被牽拉太過而增加損傷。

  3. 聽骨的傳導音:

  骨折時,特別是長管狀骨骨折時,骨的傳導音減弱或消失。

  4. 聽筋的響聲:醫(yī)學教育網(wǎng)m.348239.com

  部分傷筋在檢查時可有特殊的摩擦音或彈響聲,最常見的有以下幾種:

  關節(jié)摩擦音:摩擦音柔和者多為慢性勞損,聲音粗糙者多為骨性關節(jié)炎或關節(jié)內(nèi)游離體形成,若清脆的彈響聲多為關節(jié)內(nèi)軟骨損傷,如半月板損傷或盤狀半月板。

  肌腱周圍摩擦音:肌腱周圍炎可出現(xiàn)“捻發(fā)音”或“握雪音”。

  聽彈跳聲:如屈指肌腱腱鞘炎形成“扳機指”時患指伸屈活動可發(fā)出彈響聲或彈跳聲。

  皮下氣腫摩擦音:如肋骨骨折后若斷端刺破肺臟,空氣滲入皮下組織可形成皮下氣腫。檢查時有一種特殊的捻發(fā)音或捻發(fā)感。當把手呈扇形分開,輕輕揉按患部就能感覺到。

  聽啼哭聲:主要用于檢查小兒患者時,觸及傷部小兒啼哭加劇,如小兒牽拉肘及小兒鎖骨骨折時。

  [切診]

  傷科切診包括切脈和摸法兩個內(nèi)容。

  一、切脈

  損傷常見的脈象有如下數(shù)種:

  浮脈   沉脈   遲脈   數(shù)脈   滑脈   澀脈   弦脈

  濡脈   洪脈   細脈   芤脈   結(jié)、代脈

  傷科脈法的綱要,主要可歸納成以下幾點:

  瘀血停積者多系實證,故脈宜堅強而實,不宜虛細而澀;洪大者順,沉細者惡。

  亡血過多者多系虛證,故脈宜虛細而澀,不宜堅強而實;故沉小者順,洪大者惡。

  六脈模糊者,證雖輕而預后必惡。

  外證雖重,而脈來緩和有神者,預后良好。

  在重傷痛極時,脈多弦緊,偶然出現(xiàn)結(jié)代脈,系疼痛而引起的暫時脈象,并非惡候。

  二、摸法

  又稱摸診、觸診,摸法是傷科診斷方法中的重要方法之一,它可幫助了解損傷的性質(zhì)有無骨折脫位以及骨折脫位的移位方向等。尤其在無X線設備的情況下更為重要。要求做到“手摸心會”,“以手摸之,自悉其情”。

  1. 主要用途醫(yī)學教育網(wǎng)m.348239.com

  摸壓痛處:根據(jù)壓痛的部位、范圍、程度來鑒別損傷的性質(zhì)和種類。直接壓痛可能是局部骨折或傷筋,間接壓痛常顯示骨折的存在。

  摸畸形:傷處觸摸有無骨性標志的改變,高凸或凹陷變形時??膳卸?a href="http://m.348239.com/jibing/guzhe/" target="_blank" title="骨折" class="hotLink">骨折的位置類型和移位方向,以及關節(jié)脫位時的方向和筋傷的程度。如肘關節(jié)脫位時,肘后三角關系改變,而肱骨髁上骨折時,該關系無改變。

  摸膚溫:一般用手背測試。如傷肢遠端冰涼麻木,動脈搏動減弱或消失則表示血運障礙。如肱骨髁上骨折、手術后及使用外固定時。

  摸異?;顒樱涸诜顷P節(jié)的部位出現(xiàn)類似關節(jié)的活動稱之為異常活動。它的出現(xiàn)表示骨折的存在,治療后它的消失說明骨折已經(jīng)連接,陳舊性骨折仍有異常活動者表示遲延愈合。

  摸彈性固定感:脫位的關節(jié)被彈性地固定在特殊的位置。因此它是關節(jié)脫位的特征之一。

  摸腫塊:摸診不僅可確定腫塊的位置是在骨頭上,還是在肌腱上,或是在肌肉組織中,還可摸及腫塊的大小、光滑度、堅硬度、有無波動感及移動性,與周圍組織有無粘連等。

  2. 摸診的常用手法:醫(yī)學教育網(wǎng)m.348239.com

  摸診主要有觸摸法、擠壓法(胸廓擠壓法可檢查肋骨骨折)、叩擊法(叩擊法可用于長管狀骨和腰椎骨折的檢查)、旋轉(zhuǎn)法、屈伸法(二者常結(jié)合使用)5種。

  在臨床摸診時,應善于將患、健側(cè)進行對比,在辨證時亦要求用“對比”的方法來幫助診斷,進行治療前后的對比。如對骨折脫位行手法復位前后的對比,功能恢復過程的對比,對診斷都很有幫助。

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