如何拿下2020公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師實(shí)踐技能?“定心丸”來(lái)了!醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)編輯將醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)薛冰老師主講的公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師實(shí)踐技能應(yīng)試技巧視頻分享給大家,詳情如下:
考試前明確考試流程:
考生持《醫(yī)師資格實(shí)踐技能準(zhǔn)考證》應(yīng)考,并根據(jù)準(zhǔn)考證上所注攜帶必需物品(如本人有效身份證、工作服、口罩、帽子等)和著裝要求(公共衛(wèi)生類的考生請(qǐng)勿穿裙裝和高跟鞋參加考試)。考試基地設(shè)候考廳,考生在候考廳等待考試,等待考試過(guò)程中不得外出,不得使用任何通訊工具??荚嚮卦O(shè)考試引導(dǎo)員,負(fù)責(zé)引導(dǎo)考生進(jìn)入每個(gè)考站。
考生候場(chǎng)→考生抽題→考生進(jìn)場(chǎng)
候場(chǎng):無(wú)關(guān)東西放置考場(chǎng)外、點(diǎn)名、宣布考試紀(jì)律。
抽題:抽取題組號(hào)。
進(jìn)場(chǎng):引導(dǎo)員帶考生到1——3考站按模擬試題號(hào)答題。
(點(diǎn)擊下圖,get詳細(xì)技能應(yīng)試技巧)
熟悉2020年主要變動(dòng):
體格檢查
血壓間接測(cè)量操作有增加。
腹部分區(qū)刪除“七分區(qū)法”。
案例分析
傳染?。焊佑袟l理,病原學(xué)、流行病學(xué)、臨床診療、疫情發(fā)現(xiàn)與報(bào)告、調(diào)查和處置、預(yù)防。禽流感接觸史“發(fā)病前1周”改為“10天”,病毒性肝炎、登革熱、脊髓灰質(zhì)炎疫苗接種。
慢性非傳染性疾病
職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)
環(huán)境衛(wèi)生
水樣品采集
刪除(三)水樣采集中的“水源水的采集”、“出廠水的采集”、“末梢水采集”、“二次供水的采集”、“分散式供水的采集”,(七)水樣的現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)。
醫(yī)院消毒效果
(三)醫(yī)務(wù)人員的手“采樣方法”有所調(diào)整。
(五)醫(yī)療用品采樣方法有變動(dòng)。
衛(wèi)生處理
化學(xué)消毒劑方法變動(dòng)。
預(yù)防性消毒和疫源地消毒。
常用殺蟲(chóng)劑刪除了一種。
掌握復(fù)習(xí)技巧:
第一站:
體格檢查:全面熟悉,視觸叩聽(tīng)。
現(xiàn)場(chǎng)急救:心肺復(fù)蘇整個(gè)流程,優(yōu)先熟悉掌握。
體格檢查7大部分:一般檢查、頭部、頸部、胸部、心臟、腹部和神經(jīng)系統(tǒng)。
(1)一般檢查、頭部、頸部:以體溫、高血壓測(cè)量以及淋巴結(jié)檢查和甲狀腺檢查為重點(diǎn)優(yōu)先掌握。
(2)胸部、心臟、腹部:視、觸、叩、聽(tīng)。檢查順序和手法,標(biāo)志性的解剖位置和一些特征性表現(xiàn)。
(3)神經(jīng)系統(tǒng):神經(jīng)反射和腦膜刺激征反射兩大部分,對(duì)比記憶,內(nèi)容相對(duì)較少容易記憶。
第二站:
先掌握總論內(nèi)容的答題框架,然后熟悉各種疾病、調(diào)查等特點(diǎn),結(jié)合具體事例填入到框架內(nèi)。
總論掌握要點(diǎn)總結(jié):案例事件的判定、報(bào)告、調(diào)查、監(jiān)測(cè)、處置及其預(yù)防控制。
第三站:
現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)/樣品采集:
現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè):操作步驟,幾種儀器步驟大同小異。
樣品采集:分類別掌握,先抓住共同點(diǎn),再記憶不同點(diǎn)。特殊操作單獨(dú)記憶。
衛(wèi)生處理/個(gè)人防護(hù)技能:
衛(wèi)生處理:消毒劑選擇和配制步驟是關(guān)鍵,計(jì)算。噴霧器!
個(gè)人防護(hù):必須掌握,每一步注意要點(diǎn),注意無(wú)菌。
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