公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師模擬試卷（一）第三單元A1題50道

2021-07-15 09:57 醫(yī)學教育網(wǎng)

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公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師模擬試卷（一）第三單元

一、A1

1.下列哪項不屬于孕產(chǎn)期保健服務(wù)指標

A. 孕早期檢查率

B. 惡性腫瘤發(fā)病率

C. 孕產(chǎn)婦艾滋病病毒治療比例

D. 住院分娩率

E. 住院分娩的新生兒乙肝疫苗首針及時接種率

【正確答案】 B

【答案解析】惡性腫瘤發(fā)病率屬于婦女常見病篩查指標。

孕產(chǎn)期保健服務(wù)指標：即用于衡量保健工作數(shù)量和質(zhì)量的指標。主要包括：孕早期檢查率、產(chǎn)前檢查率、≥5次產(chǎn)前檢查率（其中孕早期1次、孕中期和孕晚期分別至少2次）、孕產(chǎn)婦艾滋病病毒、梅毒、乙肝表面抗原檢測率及其陽性者治療比例、產(chǎn)前篩查率、產(chǎn)前診斷率、住院分娩率、剖宮產(chǎn)率、產(chǎn)后訪視率、孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理率、高危孕產(chǎn)婦管理率、住院分娩的新生兒乙肝疫苗首針及時接種率及卡介苗接種率等。

2.目前中國已經(jīng)形成了一個以“一法兩綱”為核心的婦女保健政策法律體系，其中的一法指的是

A. 《中華人民共和國母嬰保健法》

B. 《中華人民共和國婦女權(quán)益保障法》

C. 《中華人民共和國人口與計劃生育法》

D. 《孕產(chǎn)期保健工作管理辦法》

E. 《女職工勞動保護特別規(guī)定》

【正確答案】 A

【答案解析】 “一法兩綱”指《中華人民共和國母嬰保健法》、《中國兒童發(fā)展綱要》和《中國婦女發(fā)展綱要》。

3.女性外生殖器官包括

A. 陰阜

B. 大小陰唇

C. 陰蒂

D. 前庭和會陰

E. 以上全有

【正確答案】 E

【答案解析】女性外生殖器指女性生殖器官的外露部分。包括陰阜、大陰唇、小陰唇、陰蒂、陰道前庭、前庭大腺、前庭球、尿道口、陰道口和處女膜。

4.醫(yī)療保健機構(gòu)為公民提供的婚前衛(wèi)生咨詢服務(wù)的內(nèi)容有

A. 性衛(wèi)生知識的教育

B. 生育知識的教育

C. 有關(guān)婚配、生育保健問題提供醫(yī)學意見

D. 性病防治知識的教育

E. 有關(guān)傳染病防治問題提供醫(yī)學意見

【正確答案】 C

【答案解析】婚前衛(wèi)生咨詢：是醫(yī)師與服務(wù)對象之間，就生殖健康、婚育等有關(guān)問題進行面對面的交談和商討有針對性地解決服務(wù)對象的問題。

5.關(guān)于孕期用藥以下哪項是不正確的

A. 孕早期用藥不當可致胎兒畸形

B. 孕中期器官功能發(fā)育快，用藥應(yīng)謹慎

C. 孕晚期用藥不當有時會影響胎兒和生后健康

D. 孕期用藥對胎兒的不良影響常大于疾病本身對胎兒的影響

E. 因藥物常從乳汁排出，哺乳期用藥應(yīng)謹慎

【正確答案】 D

【答案解析】究竟是用藥還是疾病本身對胎兒的影響大，這主要是看是何種疾病，并不能一概而論，所以D選項說法是錯誤的。

6.關(guān)于正常產(chǎn)婦產(chǎn)后以下哪項不妥

A. 絕對臥床休息

B. 注意排尿情況

C. 觀察陰道出血量

D. 早吸吮

E. 應(yīng)在產(chǎn)房觀察2小時

【正確答案】 A

【答案解析】正常產(chǎn)婦產(chǎn)后不能絕對臥床休息，需要進行適當?shù)幕顒?。一般在產(chǎn)后24小時即可下床在室內(nèi)活動。

7.孕前保健的目的是

A. 了解婚配是否影響胎兒健康

B. 篩查妊娠危險因素

C. 遺傳性疾病的產(chǎn)前檢查

D. 選擇適宜的受孕時機

E. 選擇適宜的妊娠季節(jié)

【正確答案】 D

【答案解析】為了家庭幸福及優(yōu)生目的，較為理想的妊娠應(yīng)當選擇男女雙方，尤其是女方的身體、精神心理、社會環(huán)境等方面均在最佳時期，也就是選擇受孕最佳時期，這就是為什么要要求開展孕前保健及咨詢指導的原因。所以孕前保健的目的是答案D選擇適宜的受孕時機。

8.以下哪項不屬于妊娠早期常見影響胎兒發(fā)育的問題

A. 主動或被動吸煙

B. 均小骨盆

C. 孕期宮內(nèi)感染

D. 孕期發(fā)熱

E. 飲酒

【正確答案】 B

【答案解析】均小骨盆是分娩期評估是否存在影響陰道分娩的因素的內(nèi)容。

9.男孩最終身高高于女孩的主要原因是

A. 男孩發(fā)育水平高于女孩

B. 男孩發(fā)育比女孩晚，但發(fā)育時間長，幅度大

C. 男孩體育運動量大

D. 男孩瘦體重多，生長快

E. 以上都不是

【正確答案】 B

【答案解析】由于男孩青春期開始發(fā)育的年齡比女孩晚，骨骼停止生長的時間也相應(yīng)晚，加之男孩突增幅度大，持續(xù)時間長，故到成年時男性的平均身高一般比女性高10cm左右。

10.評價幼兒園的孩子的智力發(fā)育水平或診斷智力低下的重要方法是

A. 貝利嬰幼兒發(fā)育量表

B. 韋氏學齡前兒童智力量表

C. 發(fā)育量表

D. 韋氏兒童智力量表

E. 圖片詞匯測驗

【正確答案】 B

【答案解析】圖片詞匯測驗：適用于對3～9歲兒童少年詞匯能力的評價。

11.正常兒童的聽覺強度為

A. 0～20dB

B. 20～40dB

C. 40～60dB

D. 60～80dB

E. 80dB以上

【正確答案】 A

【答案解析】正常兒童的聽覺強度為0～20dB。如果聽覺強度在20～40dB為輕度聽覺障礙，40～60dB為中度聽覺障礙，60～80dB為重度聽覺障礙，大于80dB以上為極重度聽覺障礙。

12.促進乳房發(fā)育成熟的主要激素是

A. 雌激素

B. 孕酮

C. 腎上腺皮質(zhì)激素

D. 催乳素

E. 睪酮

【正確答案】 D

【答案解析】催乳素是腦垂體所分泌的激素中的一種。婦女在懷孕后期及哺乳期，催乳素分泌旺盛，能夠促進乳腺發(fā)育與泌乳。

13.下面哪種疫苗是減毒活疫苗

A. 卡介苗

B. 乙腦疫苗

C. 百日咳菌液

D. 白喉類毒素

E. 破傷風類毒素

【正確答案】 A

【答案解析】減毒活疫苗：由減毒或無毒的病原微生物制成。

14.以下“兒童心理健康標準”哪一條是錯誤的

A. 智力發(fā)育正常

B. 情緒穩(wěn)定協(xié)調(diào)

C. 心理特點與年齡相符合

D. 行為協(xié)調(diào)，反應(yīng)適度

E. 良好的人際關(guān)系

【正確答案】 E

【答案解析】兒童心理健康的標準為：①智力發(fā)育正常；②情緒良好；③心理特點與年齡相符合；④行為協(xié)調(diào)，反應(yīng)適度；⑤人際關(guān)系適應(yīng)。兒童心理衛(wèi)生就是按兒童不同年齡的生理特征和心理發(fā)展規(guī)律，通過各種有益的教育及家庭、社會的良好影響，對兒童進行不斷的心理鍛煉，培養(yǎng)兒童健全的人格和頑強的社會適應(yīng)能力，以保持心理健康。

15.最易發(fā)生感染的時期

A. 嬰兒期

B. 幼兒期

C. 兒童期

D. 學齡期

E. 新生兒期

【正確答案】 A

【答案解析】由于從母體所獲的免疫力逐漸消失，而自身后天獲得的免疫力尚不完善，易患感染性疾病。

16.兒童腦發(fā)育速度依然迅速、腦的大小達到成人的80％的年齡期是

A. 新生兒期

B. 嬰兒期

C. 幼兒期

D. 學齡前期

E. 學齡期

【正確答案】 C

【答案解析】新生兒期指從胎兒娩出臍帶結(jié)扎至不滿28天，此期兒童身體各器官功能發(fā)育尚不完善。嬰兒期指出生后至不滿1歲，此期兒童體格生長發(fā)育和神經(jīng)精神發(fā)育迅速。幼兒期為1～3歲，此期兒童神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育依然發(fā)展迅速，腦的大小已達成人的80％。學齡前期指3～6歲，此期兒童語言、思維等能力發(fā)育較快。學齡期指7～12歲進入學校學習的階段，此期兒童大腦皮質(zhì)功能愈加發(fā)達，各種感知、記憶、思維能力進一步發(fā)展。

17.生長趨勢判別，體重低偏的是

A. 兒童生長曲線與參考曲線走向相平行

B. 本次體重值減上次體重值雖為正數(shù)，但其增長值低于該月齡增長的最低值

C. 本次體重值減上次體重值等于零，兒童生長曲線不與參考曲線走向平行，而與橫軸平行

D. 本次體重值減上次體重值等于負數(shù)，兒童生長曲線與參考曲線走向相反

E. 本次體重值減上次體重值等于負數(shù)，但其增長值低于該月齡增長的最低值

【正確答案】 B

【答案解析】生長趨勢判別

（1）正常曲線：即兒童生長曲線與參考曲線走向相平行。

（2）體重不增：即本次體重值減上次體重值等于零，兒童生長曲線不與參考曲線走向平行，而與橫軸平行。

（3）體重下降：即本次體重值減上次體重值等于負數(shù)，兒童生長曲線與參考曲線走向相反。

（4）體重低偏：即本次體重值減上次體重值雖為正數(shù)，但其增長值低于該月齡增長的最低值。

18.對異物吸入的小兒應(yīng)

A. 囑小兒蹦跳，將異物咳出

B. 刺激咽喉部，將異物咳出

C. 觀察，必要時送往醫(yī)院

D. 拍背，幫助孩子咳出異物

E. 立即送往醫(yī)院

【正確答案】 E

【答案解析】急救處理：①氣管或支氣管異物自然咳出的機會極低，必須在醫(yī)院手術(shù)的條件下，用喉鏡或氣管鏡將異物取出，因此，應(yīng)爭取盡早送醫(yī)院急診處理。②若離醫(yī)院較遠，孩子呼吸困難又較重，則需要就地進行搶救。急救時救護者取坐位，讓小兒面朝向前坐于救護者的腿上，然后救護者用兩手的中指和示指，用力向后上方擠壓小兒的上腹部，壓后隨即放松，重復(fù)進行。對年齡稍大一點的小兒，可讓其趴在救護者的膝蓋上，頭朝下，捶其背部。③如果患兒出現(xiàn)嘔吐現(xiàn)象或恢復(fù)呼吸時，應(yīng)盡快將患兒平放，迅速從口腔內(nèi)清除阻塞物，以防再度阻塞。

19.關(guān)于兒童溺水的描述，下列錯誤的是

A. 溺水是一種常見的兒童意外傷害

B. 可因口鼻吸入大量水分阻塞呼吸道而引起窒息反應(yīng)

C. 可因驚慌、驟然寒冷引起反射性喉頭痙攣而導致窒息

D. 急救處理時，應(yīng)將患兒頭部抬起，迅速清除口鼻污物

E. 口對口人工呼吸時，應(yīng)配合進行胸外心臟按壓

【正確答案】 D

【答案解析】急救處理時，不應(yīng)該將患兒頭部抬起，這樣不利于恢復(fù)呼吸道通暢，應(yīng)將患者頭部后仰，清除口鼻內(nèi)污物。

20.佝僂病活動期合并肺炎時對佝僂病的主要處理是

A. 口服魚肝油

B. 口服鈣劑

C. 曬太陽

D. 肌注維生素

E. 暫不治療

【正確答案】 D

【答案解析】佝僂病是涉及全身各系統(tǒng)產(chǎn)生病變的一種小兒常見病，可引起小兒并發(fā)癥肺炎。大劑量治療佝僂病的方法缺乏可靠的指標來評價血中維生素D代謝產(chǎn)物濃度、維生素D的毒性、高血鈣癥的發(fā)生以及遠期后果。因此大劑量治療應(yīng)有嚴格的適應(yīng)癥。當重癥佝僂病有并發(fā)癥或無法口服者可大劑量肌內(nèi)注射維生素D20萬～30萬IU一次，3個月后改預(yù)防量。

21.弱視分類包括

A. 斜視性

B. 形覺剝奪性

C. 屈光不正性

D. 屈光參差性

E. 以上都是

【正確答案】 E

【答案解析】弱視：視覺發(fā)育期由于單眼斜視、未矯正的屈光參差、高度屈光不正及形覺剝奪引起的單眼或雙眼最佳矯正視力低于相應(yīng)年齡的視力為弱視；或雙眼視力相差3行及以上，視力較低眼為弱視。其主要特征包括最佳矯正視力低下，一般物理檢查眼球及其后部結(jié)構(gòu)無器質(zhì)性病變。

22.體育鍛煉能促進哪些器官組織的發(fā)育

A. 心肺功能

B. 神經(jīng)精神發(fā)育

C. 全面促進身體發(fā)育

D. 免疫系統(tǒng)

E. 骨骼系統(tǒng)

【正確答案】 C

【答案解析】體育鍛煉能促進少年兒童全面發(fā)展身體素質(zhì)，提高基本活動能力。估量一個人的體質(zhì)強弱，身體素質(zhì)發(fā)展狀況占有相當重要位置。身體素質(zhì)是人們在先天的基礎(chǔ)上并在后天生活勞動中發(fā)展起來的，所以任何人都具備一般的身體素質(zhì)，只是個人程度不同而已。經(jīng)常參加體育鍛煉可以提高人體各種身體素質(zhì)。

23.智力、個性和社會行為發(fā)育的關(guān)鍵期和特殊敏感期是在

A. 新生兒期

B. 兒童早期

C. 兒童中期

D. 兒童晚期

E. 青春期早期

【正確答案】 B

【答案解析】兒童早期是智力、個性和社會行為發(fā)育的關(guān)鍵期和特殊敏感期，兒童心理社會發(fā)展偏離和各種心理障礙直接影響兒童健康的發(fā)展，并對其一生都將產(chǎn)生深遠的影響。

24.關(guān)于健康教育與健康促進的關(guān)系的正確敘述是

A. 健康教育是健康促進的深化與發(fā)展

B. 健康促進以健康教育為先導

C. 與健康促進相比，健康教育融客觀的支持和主觀的參與于一體

D. 健康促進是健康教育的核心

E. 健康教育對健康促進起維護和推動作用

【正確答案】 B

【答案解析】健康教育是健康促進的核心，健康促進需要健康教育的推動和落實，營造健康促進的氛圍，沒有健康教育，健康促進就缺乏基礎(chǔ)。而健康教育必須有環(huán)境、政策的支持，才能逐步向健康促進發(fā)展，否則其作用會受到極大的限制。

25.健康教育與衛(wèi)生宣傳的關(guān)系是

A. 同等關(guān)系

B. 并行關(guān)系

C. 先后關(guān)系

D. 包容與被包容關(guān)系

E. 毫無關(guān)系

【正確答案】 D

【答案解析】健康教育與傳統(tǒng)意義上的衛(wèi)生宣傳不能等同，兩者既有區(qū)別又緊密聯(lián)系。健康教育與衛(wèi)生宣傳的關(guān)系是包容與被包容關(guān)系。

26.以下促進健康的行為中，屬于二級預(yù)防的是

A. 保健行為

B. 預(yù)警行為

C. 求醫(yī)行為

D. 遵醫(yī)行為

E. 戒除不良嗜好行為

【正確答案】 C

【答案解析】二級預(yù)防是指在疾病的臨床前期作好早期發(fā)現(xiàn)、早期診斷、早期治療的"三早"預(yù)防措施。所以求醫(yī)行為屬于二級預(yù)防，保健行為、預(yù)警行為、戒除不良嗜好行為屬于一級預(yù)防，遵醫(yī)行為屬于三級預(yù)防。

27.根據(jù)健康教育的知-信-行理論，下列表述中不正確的是

A. 健康教育的目標是行為改變

B. 知識是行為改變的基礎(chǔ)

C. 一旦掌握了知識就意味著行為改變

D. 態(tài)度反映了行為的傾向性

E. 信念是行為改變的動力

【正確答案】 C

【答案解析】知識、信念與態(tài)度、行為之間存在著因果關(guān)系，但有了前者并不一定導致后者。生活中常常遇到“知而不信”、“信而不行”的情況。所以掌握了知識不一定會有行為改變。

28.下列選項中不是大眾傳播的特點的是

A. 必須遵守相應(yīng)的文化和政治規(guī)則

B. 信息擴散距離遠、速度快、覆蓋面廣

C. 信息是公開的、公共的、面向全社會人群

D. 需要借助一定的傳播技術(shù)手段

E. 任何人都可以是傳播者

【正確答案】 E

【答案解析】大眾傳播特點：①專門機構(gòu)與人員進行傳播，大眾傳播其傳播者是職業(yè)性的傳播機構(gòu)和人員，并需要借助非自然的特定傳播技術(shù)手段；②信息具有公開性，大眾傳播媒介面向整個社會，傳播的信息是公開的、公共的，面向全社會人群； ③信息覆蓋面廣，傳播速度快；④傳播地間接性與單向性；⑤大眾傳播媒介具有時效性；⑥信息可重復(fù)性，大眾傳播的信息附載于特定的媒介。

29.傳播是一種什么性質(zhì)的傳遞信息的行為

A. 交換性

B. 互動性

C. 社會性

D. 傳遞性

E. 主觀性

【正確答案】 C

【答案解析】傳播是一種社會性傳遞信息的行為，是個人之間、集體之間以及集體個人之間交換、傳遞新聞、事實、意見的信息過程。

30.在患者健康教育中，不屬于人際傳播方式的是

A. 舉辦講座

B. 患者咨詢

C. 觀看錄像

D. 醫(yī)生指導

E. 患者間交流

【正確答案】 C

【答案解析】人際傳播是指人與人之間的面對面的直接信息溝通的交流活動。傳播形式有個別勸導、報告、講演、講座、培訓等。觀看錄像屬于大眾傳播。大眾傳播指職業(yè)性機構(gòu)通過報刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)、書籍、電影等大眾傳播媒介向范圍廣泛、為數(shù)眾多的社會大眾傳播社會信息的過程。

31.健康促進的目標人群涉及

A. 殘疾人

B. 孕產(chǎn)婦

C. 青少年

D. 中老年

E. 整個人群

【正確答案】 E

【答案解析】健康促進的目標人群的是整個人群，根據(jù)生理狀況、從事危害健康行為的程度等可分為：高危人群、重點人群和一般人群。

32.在確定計劃目標的總體目標時應(yīng)首先考慮或回答

A. 知識、態(tài)度、信仰和信念的變化情況

B. 人體健康狀況有無改變及改變程度

C. 首先考慮4個“W”和2個“H”

D. 提高生活質(zhì)量

E. 提高健康水平

【正確答案】 C

【答案解析】計劃的具體目標是總體目標的具體體現(xiàn)，健康教育與健康促進項目的具體目標可以用4個“W”和2個“H”表述，所以在確定計劃目標的總體目標時應(yīng)首先考慮4個“W”和2個“H”。

33.對有一定工作閱歷的健康教育者的培訓最好采用

A. 專題講座法

B. 參與式教學法

C. 課堂教學法

D. 示教法

E. 價值澄清法

【正確答案】 B

【答案解析】有一定工作閱歷的健康教育者都是成年人，有一定的工作經(jīng)驗。對他們的培訓不同于一般學校的教育，所采用的方法應(yīng)不同于學校常用的教學方法。參與式教學方法可以提高受培訓者的學習積極性和熱情，共享學習的知識和經(jīng)驗，有助于受培訓者的理解和記憶學習知識和技能。

34.關(guān)于健康教育評價意義的表述，不正確的是

A. 是取得成功的必要保障

B. 可以科學地說明計劃的價值

C. 可以減少計劃實施過程的偏差

D. 擴大項目對社區(qū)的影響

E. 提高健康教育專業(yè)人員的理論與實踐水平

【正確答案】 C

【答案解析】評價的意義：

①評價是健康教育/健康促進計劃取得成功的必要保障。

②保證計劃設(shè)計和計劃執(zhí)行的質(zhì)量在制訂健康教育計劃的過程中，通過形成評價確定。

③科學地說明計劃的價值。

④用計劃實施結(jié)果爭取支持和擴大影響。

⑤豐富和充實理論知識，提高實踐水平。

⑥改進專業(yè)人員的工作：評價能幫助專業(yè)人員分析項目成敗的原因，確定各項活動和政策。

35.關(guān)于設(shè)對照組的前后測試，下列陳述不正確的是

A. 目標人群在項目實施前后的情況進行比較

B. 可剔除時間、測量因素對結(jié)果的影響

C. 可剔除觀察因素對結(jié)果的影響

D. 對干預(yù)效果做出有說服力的解釋

E. 為干預(yù)組選擇一個匹配的對照組

【正確答案】 A

【答案解析】設(shè)對照組的前后測試是對目標人群和對照組在實施項目前后進行測量的四組測量值的雙向比較。而不是僅對目標人群在項目實施前后的情況進行比較。

36.為了預(yù)防工作有關(guān)疾病應(yīng)該

A. 加強個人防護

B. 開展心理衛(wèi)生教育

C. 改善作業(yè)環(huán)境

D. 加強個人衛(wèi)生習慣教育

E. 采取正確的作業(yè)方式

【正確答案】 E

【答案解析】為了預(yù)防工作有關(guān)疾病，應(yīng)改變不良作業(yè)方式。不良作業(yè)方式一方面由客觀的勞動生產(chǎn)條件所決定，同時也與個人主觀的習慣有關(guān)。消除不良作業(yè)方式影響，保護健康的措施主要包括：①采取正確的作業(yè)方式；②堅持工間操制度；⑧合理組織和安排勞動生產(chǎn)或工作時間。

37.社區(qū)健康教育的重點在于

A. 個體健康

B. 加強家庭健康教育

C. 個體與群體的結(jié)合

D. 重點解決危險因素

E. 重點是解決環(huán)境問題

【正確答案】 B

【答案解析】社區(qū)健康教育主要是以社區(qū)為中心，在社區(qū)中是以家庭為單位的，所以重點應(yīng)該加強家庭健康教育。

38.關(guān)于醫(yī)院健康教育與健康促進的概念，下列錯誤的是

A. 以健康為中心

B. 以醫(yī)療保健機構(gòu)為基礎(chǔ)

C. 為改善患者及其家屬、社會成員等的健康相關(guān)行為

D. 不需要相關(guān)的政策、法規(guī)支持

E. 是在臨床的實踐過程中進行的

【正確答案】 D

【答案解析】醫(yī)院健康教育與健康促進也需要相關(guān)的政策和法規(guī)的支持，只有這樣才能保證教育活動的順利進行。

39.冠心病、惡性腫瘤、中風的主要危險因素為

A. 戰(zhàn)爭

B. 營養(yǎng)不良

C. 免疫接種覆蓋率下降

D. 不良行為和不科學的生活方式

E. 其他因素

【正確答案】 D

【答案解析】不良行為和不科學的生活方式是慢性非傳染性疾病的主要危險因素，吸煙、高脂低纖維膳食、久坐生活方式、肥胖、飲酒等都屬于不良行為和不科學的生活方式。

40.我國人群傷害的第一位死因是

A. 溺水

B. 跌倒

C. 中毒

D. 醫(yī)療事故

E. 道路交通傷害

【正確答案】 E

【答案解析】傷害是兒童、青少年和勞動力人口的第一位死亡原因；道路交通傷害為我國人群傷害第一位死因；溺水是我國1～14歲兒童第一位死因；跌倒是我國65歲以上老年人第一位傷害死因。

41.下列關(guān)于概率的說法，錯誤的是

A. 通常用P表示

B. 用于描述隨機事件發(fā)生的可能性大小

C. 某事件發(fā)生的頻率即概率

D. 在實際工作中，概率常難以直接獲得

E. 某事件發(fā)生的概率P≤0.05時，稱為小概率事件

【正確答案】 C

【答案解析】在現(xiàn)實中，隨機事件發(fā)生的概率往往是未知的，因此常用樣本中事件的實際發(fā)生率來估計概率，這種實際發(fā)生率稱為頻率。由于抽樣誤差的存在，頻率只是概率的估計值。當觀測單位較少時，用頻率估計概率是不可靠的。故選項C的說法錯誤。

42.欲測量某地2002年正常成年男子的血糖值，其總體為

A. 該地所有成年男子

B. 該地所有成年男子血糖值

C. 2002年該地所有正常成年男子血糖值

D. 2002年所有成年男子

E. 2002年所有成年男子的血糖值

【正確答案】 C

【答案解析】欲測量某地2002年正常成年男子的血糖值，其總體為2002年該地所有正常成年男子的血糖值，所以答案選C。

43.計量資料的正確定義是指

A. 每個觀察單位的觀測值都是絕對數(shù)的資料

B. 每個觀察單位的觀測值都是相對數(shù)的資料

C. 每個觀察單位的觀測值都是平均數(shù)的資料

D. 每個觀察單位都有1個數(shù)值，無論該觀測值是絕對數(shù)、相對數(shù)還是平均數(shù)的資料

E. 將每個觀察單位按某種屬性或類別分組，然后清點各組的觀測單位數(shù)得到的資料

【正確答案】 D

【答案解析】計量資料又稱數(shù)值變量，其變量值是定量的，表現(xiàn)為數(shù)值大小，一般有度量衡單位。

44.下列關(guān)于頻數(shù)表說法錯誤的是

A. 便于觀察離群值

B. 便于觀察異常值

C. 便于觀察平均值

D. 可以看出頻數(shù)分布的集中趨勢

E. 可以看出頻數(shù)分布的離散趨勢

【正確答案】 C

【答案解析】從頻數(shù)表便于觀察離群值和異常值，還可以看出頻數(shù)分布的兩個重要特征：集中趨勢和離散趨勢。平均值不能通過觀察得出，需要進行計算，所以C選項的說法是錯誤的。

45.頻數(shù)表通常不用于

A. 描述資料的分布類型

B. 反映資料的集中趨勢

C. 反映資料的離散趨勢

D. 便于發(fā)現(xiàn)異常值

E. 總體均數(shù)的假設(shè)檢驗

【正確答案】 E

【答案解析】頻數(shù)表用于了解定量資料的分布規(guī)律，從頻數(shù)表便于觀察離群值和異常值，還可以看出頻數(shù)分布的兩個重要特征：集中趨勢和離散趨勢。頻數(shù)表還可以揭示頻數(shù)分布的類型，即對稱分布和偏態(tài)分布。

46.關(guān)于正偏態(tài)分布資料的描述，說法錯誤的是

A. 變量值的頻數(shù)分布不對稱

B. 大多數(shù)變量值集中在小的一端

C. 繪成的曲線高峰偏右，長尾向左側(cè)

D. 不宜用算術(shù)均數(shù)表示其平均水平

E. 可考慮運用中位數(shù)指標來描述其集中位置

【正確答案】 C

【答案解析】正偏態(tài)分布資料的曲線高峰偏左。

47.宜用均數(shù)和標準差進行統(tǒng)計描述的資料是

A. 正態(tài)分布資料

B. 對數(shù)正態(tài)分布資料

C. 正偏態(tài)分布資料

D. 負偏態(tài)分布資料

E. 兩端無確切值的資料

【正確答案】 A

【答案解析】均數(shù)適用于描述單峰對稱分布，特別是正態(tài)分布或近似正態(tài)分布資料的集中位置，標準差是描述其變異程度的常用指標，故選項A正確。

48.變異系數(shù)是

A. 描述計量資料平均水平的指標

B. 描述計量資料絕對離散程度的指標

C. 描述計量資料相對離散程度的指標

D. 描述計數(shù)資料各部分構(gòu)成的指標

E. 描述計數(shù)資料平均水平的指標

【正確答案】 C

【答案解析】變異系數(shù)簡記為CV，為標準差與均數(shù)之比，是描述計量資料相對離散程度的指標。故 C 選項正確。

49.下列關(guān)于方差和標準差的敘述，不正確的是

A. 方差的單位與標準差的單位相同

B. 方差的單位是標準差單位的平方

C. 都用于描述定量資料頻數(shù)分布的變異程度

D. 二者值越大，說明資料的變異程度越大

E. 均適用于對稱分布，特別是正態(tài)分布或近似正態(tài)分布資料

【正確答案】 A

【答案解析】方差的單位是觀察值單位的平方，在實際工作中使用不便，因此將方差開算術(shù)平方根得到標準差，故選項A不正確，選項B正確；方差和標準差均是描述對稱分布，特別是正態(tài)分布或近似正態(tài)分布資料變異程度的常用指標，值越大，說明資料的變異程度越大，選項C、D、E正確，故本題應(yīng)選A。

50.假設(shè)檢驗中，犯第Ⅰ類、第Ⅱ類錯誤的概率α、β間的關(guān)系有

A. α+β=1

B. α>β

C. α<β

D. 增加樣本量是同時減少α及β的唯一方法

E. 若α確定，β也能確定

【正確答案】 D

【答案解析】若要求重點減小犯I型錯誤的概率，可以取α=0.01；若重點減小犯Ⅱ型錯誤的概率，可以取α=0.05，或者取α=0.10。要同時減小α和β，只有通過增加樣本含量來實現(xiàn)。

公衛(wèi)醫(yī)師

公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師模擬試卷（一）第三單元A1題50道