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健康教育與健康促進(jìn)的計(jì)劃設(shè)計(jì)模擬題:確定優(yōu)先項(xiàng)目和計(jì)劃目標(biāo)

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確定優(yōu)先項(xiàng)目和計(jì)劃目標(biāo)

【考頻指數(shù)】★★★

【考點(diǎn)精講】

1.確定優(yōu)先項(xiàng)目的四項(xiàng)基本原則:①重要性原則;②有效性原則;③可行性原則;④成本-效益原則。

2.總體目標(biāo)又稱計(jì)劃的目的,是指計(jì)劃執(zhí)行后預(yù)期達(dá)到的最終結(jié)果。

3.具體目標(biāo)可以用3個(gè)“W”和2個(gè)“H”表述,即:即:Who何人、What何種行為、When何時(shí),和How much變化程度,How to measure it如何測(cè)量該變化。

4.健康教育的具體目標(biāo)可細(xì)分為教育目標(biāo)、行為目標(biāo)和健康目標(biāo)。

【進(jìn)階攻略】目的是應(yīng)達(dá)到的效果(結(jié)果),目標(biāo)是要達(dá)到效果的量化指標(biāo)。目的與目標(biāo)有共同的結(jié)果,但是目標(biāo)更側(cè)重于可量化。

【知識(shí)點(diǎn)隨手練】

一、A1型選擇題

1.制定健康教育具體目標(biāo)的3個(gè)W包括的內(nèi)容是

A.何人、何種行為、多大程度

B.何人、何種行為、何地

C.何人、何種行為、何時(shí)

D.何人、多大程度、何時(shí)

E.何人、何時(shí)、何地

2.制定干預(yù)計(jì)劃,選出優(yōu)先項(xiàng)目后,應(yīng)先確定

A.目標(biāo)人群

B.干預(yù)內(nèi)容

C.干預(yù)方法

D.計(jì)劃目標(biāo)

E.評(píng)價(jià)指標(biāo)

【知識(shí)點(diǎn)隨手練參考答案及解析】

一、A1型選擇題

1.【答案及解析】C。健康教育與健康促進(jìn)項(xiàng)目的具體目標(biāo)可以用3個(gè)“W”和2個(gè)“H”表述,即:Who何人、What何種行為、When何時(shí)和How much變化程度,How to measure it如何測(cè)量該變化。

2.【答案及解析】D。目標(biāo)是計(jì)劃執(zhí)行和效果評(píng)價(jià)的依據(jù)。一旦確定了優(yōu)先項(xiàng)目,就需要確定該項(xiàng)目的計(jì)劃目標(biāo)和具體目標(biāo)。

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搜狗截圖20年06月22日1512_1

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