教學樓布局需要遵循的原則主要圍繞著保障學生健康、安全和促進學習效率等方面。具體來說，包括以下幾個方面：
1. 安全性原則：確保建筑結構的安全穩(wěn)固，避免使用可能對學生造成傷害的材料。同時，合理規(guī)劃緊急疏散通道和安全出口的位置，保證在緊急情況下能夠快速有序地進行疏散。
2. 采光通風良好：教室應有良好的自然光照條件，減少人工照明的需求，保護學生視力；同時保持室內空氣流通，降低疾病傳播的風險。
3. 噪音控制：教學樓內部及周邊環(huán)境的噪音水平需得到有效管理，避免影響學生的注意力集中和學習效果。例如，通過設置隔音墻或綠化帶等方式來隔絕外部噪聲干擾。
4. 功能分區(qū)明確：根據不同的使用目的將空間進行合理劃分，如教室、實驗室、圖書室等應各自獨立并易于識別。這樣有助于提高教學活動的效率，并減少不同功能區(qū)域之間的相互影響。
5. 人性化設計：考慮到學生的年齡特點和身體條件，在設施配置上體現人文關懷。比如設置合適高度的桌椅、方便使用的洗手間等，使學生感到舒適便捷。
6. 美化環(huán)境：創(chuàng)造一個美觀舒適的校園環(huán)境對于激發(fā)學生的學習興趣具有積極作用?？梢酝ㄟ^植物綠化、藝術裝飾等方式來美化教學樓內外的空間。

綜上所述，在設計和布局學校教學樓時，應綜合考慮以上各方面的因素，以創(chuàng)建一個既安全又有利于學習成長的良好教育環(huán)境。