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兒科主治醫(yī)師考試學習方法介紹

2016-11-04 11:11 醫(yī)學教育網
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2016輔導在不緊不慢中,離去,但是總會留下一些可以發(fā)芽的種子,徐徐的吐出初蕊。站在這新的輔導期,參加兒科主治醫(yī)師資格考試的學員中,有些滿心歡喜慶祝自己順利走過獨木橋,有些傷感自責,荒廢時日。無論是初次參加考試,還是再次奮戰(zhàn),有個好的復習方向和計劃,會事半功倍,學習沒有捷徑,我們只有腳踏實地的學習,才有可能收獲最后成功的果實。

(一)各科特點:

基礎知識:主要是涉及概念性、病因以及病理生理的內容較多,考驗大家的知識儲備能力??己藘热莘彪s、瑣碎,但是都比較基礎性的內容。

該科目總分100分。涉及各種題型,題目難度相對來說比較簡單。

相關專業(yè)知識:在深度上要比基礎知識有難度,主要涉及疾病的臨床表現(xiàn)居多,考核的內容不再單一,相同的癥狀體征可能涉及的疾病類型比較多,既要從類似表現(xiàn)聯(lián)想到相關的疾病,也要明確特征表現(xiàn)予以鑒別。

該科目總分100分。涉及各種題型,題目難度稍有增加。

專業(yè)知識:針對臨床專業(yè)理論知識的考察,該科目涉及多種疾病,且每種疾病下診斷、輔助檢查及治療原則是大綱要求的。這就需要考生具備較強的綜合判斷和歸納能力,復習中應按考試大綱規(guī)定的范圍和指定的輔導教材進行全面、系統(tǒng)的復習;其次對重難點進行強化復習;最后有針對性地多做一些練習,掌握答題思路和技巧,同時加深對重難點的理解和把握。

該科目總分為100分,涉及各種題型,題目難度加大。

專業(yè)實踐能力:注重考核臨床專業(yè)實用技術的運用能力;從疾病的臨床表現(xiàn)、實驗室檢查項目的選擇醫(yī)學教育網.整理,到臨床治療的方法均涵蓋在內;除理論知識作為考點以外,還涉及到了印象診斷、病情分析、同類藥物優(yōu)先選擇等等,可以說考點設計紛繁細膩,考核范圍非常廣泛。

該科目總分為100分。單選題和案例分析題。每道案例分析至少3~12問。正確答案及錯誤答案的個數(shù)不定(≥1),選對一個給1個得分點,選錯一個扣1個得分點,直至扣至本問得分為0,即不得負分。

(二)學習計劃分為三部分:

基礎階段(6~11月),提高階段(12~2月)沖刺階段(3~5月)。

1.首先要作好思想和復習準備無論哪種考試,只要意識到重要性,重視了,才會全心全意投入到復習過程中。

系統(tǒng)復習要有相對集中的時間,復習前將教材、筆記、復習資料準備好。對于教材應該適合中級考試教材,便于更有針對復習。

2.基礎階段根據教材逐章學習基礎知識的課程,注意在教材上做好筆記,劃出重點,寫下口訣、公式,細致學習,加深記憶。學習過程中可以采用歸納、對比、聯(lián)系的方法來學習和記憶。

學完一章,適當做下題目,鞏固學習的知識,適量為宜,切忌過早進入題海戰(zhàn)術;此階段還是要以基礎學習為主,在整體掌握好所有知識之前,盲目做題,弊大于利。

這個階段是要把所有知識點學完,及時復習,不斷快速循環(huán)記憶。

3.提高階段題海戰(zhàn)術是此階段關鍵,做題覆蓋的知識點要全,提高自己的綜合能力。要學會抓要點,抓重點,哪部分正確率低,然后重點復習哪部分知識點。

4.沖刺階段進入此階段,查漏補缺,重點復習。我們應該開始系統(tǒng)做題,規(guī)定時間內完成模擬試卷,模擬考場思維和做題思路,為真正的考試提前進行演練,這樣可以使得在考試中保持冷靜清醒的狀態(tài),做到臨危不亂。

當然除了好的學習計劃外,還需要有一個好的心態(tài)。要有一顆積極向上的自信心,相信付出就會有收獲。希望大家順利通過考試。

借用名人一句話送給大家:心態(tài)若改變,態(tài)度跟著改變;態(tài)度改變,習慣跟著改變;習慣改變,性格跟著改變;性格改變,人生就跟著改變。

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