時間的有效決定兒科主治醫(yī)師復(fù)習(xí)效率：

什么時間做什么事，什么時間學(xué)習(xí)效率最高，每個人要根據(jù)自己的“生物鐘”和家庭環(huán)境等情況，對時間做出科學(xué)的安排，利用大腦做清醒、記憶效率最強(qiáng)的時間進(jìn)行學(xué)習(xí)，醫(yī)學(xué)教育|網(wǎng)搜集整理就可能收到事半功倍的效果。有的人喜歡飯后茶余看看書，散步時回憶回憶以達(dá)到理解、消化的目的；有的喜歡在白天看書的基礎(chǔ)上，利用晚間躺下來人睡前回憶一天所看的內(nèi)容，以加深記憶?？傊?，每個人的記憶方式各不相同，只有掌握自己的“生物鐘”規(guī)律，才能提高學(xué)習(xí)效率。