標準化病人在腦血管病臨床見習教學中的應用：

近日，齊齊哈爾醫(yī)學院附屬第二醫(yī)院神經內一科劉洋發(fā)表論文，探討標準化病人在腦血管病臨床見習教學中的應用。研究指出，在臨床見習教學中，通過標準化病人家教學模式能夠讓見習生真正實現理論和實踐的結合，讓學生更加深入的了解腦血管疾病的臨床實踐知識，為學生培養(yǎng)臨床思維和臨床實踐能力上打基礎醫(yī)學教|育網搜集整理。該文章發(fā)表在2014年第7期《中國保健營養(yǎng)》上。

隨機抽取我院腦血管病臨床見習生80名，分為兩組，一組采用標準化病人教學法為試驗組，一組采用傳統(tǒng)帶教法為對照組，兩組見習生分別為40例。

試驗組學生對標準化病人教學方法滿意，總體滿意度達到了100%，而試驗組學生成績評定中總體優(yōu)良率為92.5%；對照組學生對腦血管疾病問診等知識掌握度要低于試驗組，總體滿意度為73.1%，考試成績總體優(yōu)良率為47.5%.